头老黄牛走过，留下了三堆牛便便。便便的味道引来了两只屎壳郎。
屎壳郎决定把家就安在便便不远处。他们用锯齿样的嘴巴和手脚奋力地挖着。
很快，他们挖出了条长长的通道，这就是他们的新家。他们当然没有忘了在家里造个专门用来储藏食物的仓库。
我们开始做便便蛋糕吧！屎壳郎将便便先分成小块，再做成小球的形状。
很快，牛便便就被做成了个个球形的便便蛋糕。
便便蛋糕圆得好像是机器做出来的。
他们要将这些便便蛋糕运到家里。
屎壳郎站在便便蛋糕的边，用前面的两只手推起来;另只屎壳郎站在便便蛋糕的另边，用两只后脚推起来了。二，二，用力推啊！
两只屎壳郎不怕困难，把所有的便便蛋糕都运到了新家里。
这些便便蛋糕，也是屎壳郎宝宝的小房子。屎壳郎妈妈先在便便蛋糕上做个没有房顶的小窝，将宝宝生在小窝里，然后由屎壳郎爸爸再把房顶盖好。宝宝来到这个世上是不用担心挨饿的，因为他的小房子就是用美味的食物做的。
你瞧，屎壳郎也有他们的幸福。
1.家长可先与孩子起收集屎壳郎的资料，让孩子对它有个初步的了解，以便在阅读故事时理解内容与情节。
2.家长可以让孩子先读图，自由发挥讲述。然后和孩子共同来读图，帮助幼儿积累丰富有益的语言经验，如屎壳郎系列的动作等等：另方而从科学的角度帮助孩解屎壳郎的生活习性及便便的妙用。(童话吧:/转载请保留!)
3.触动孩子心灵的教育是最好的教育。家长要与孩子共同细细品味故事中蕴含的人格教育情感，鼓励孩子学习屎壳郎做事努力、不怕困难，持之以恒的精神;还可以引发孩子讨论：屎壳郎的幸福是什么？自己的幸福又是什么？
听完故事，孩子定会意犹未尽，家长可以启发孩子充分想象，来画幅屎壳郎幸福的家，让孩子享受创作的乐趣。