笨小鸭的学习不太好，河马老师让他的家长和他一起找学习不好的根源。鸭爸爸和鸭妈妈不认为他们的孩子是个不爱学习的孩子，也不认为他们是不称职的家长。

鸭先生说：“我看河马老师的教法有问题，有必要成立个家长委员会，对老师的教学进行必要的监督。”

“我也认为这是必要的!”鸭太太也有同感。在鸭先生家里，总是夫唱妇随。“有的学校早就实行了家长监督办学的办法。”鸭太太嘴里嘟囔着。

在鸭先生和鸭太太的倡议下，学校成立了家长委员会，由鸭太太提名鸭先生当选为家长委员会第一届主席。

家长委员会全体观摩了河马老师的上课情况。全体委员一致认为河马老师教授得法，是一个难得的好老师。

这下，鸭先生和鸭太太不得不在自己孩子身上找学习不好的根源了。

鸭先生说：“我们的小鸭是个色盲!应该给他配一副色盲眼镜!”于是鸭先生和鸭太太给笨小鸭配了一副色盲眼镜。

鸭太太说：“我们的小鸭眼大无神，上课提不起精神，应该给他配一副提神眼镜!”于是，鸭先生和鸭太太给笨小鸭配了一副提神镜。

鸭先生说：“我们的小鸭耳朵不灵，应该给他配一副助听器!”于是，鸭先生和鸭太太给笨小鸭配了一副助听器。

鸭太太说：“我们的小鸭表达能力不行，应该给他配一副助说话筒!”于是，鸭先生和鸭太太为笨小鸭配了一副助说话筒。

鸭先生和鸭太太让小鸭把这些助学器械都戴在了头上，鸭太太问丈夫：“亲爱的，你说，咱们小鸭像什么?”

鸭先生问：“像什么?”“像外星人!都快武装到牙齿了!”鸭太太说。

“太好了!”鸭先生说，“外星人才能抵达地球，说明他们都是绝顶聪明的人!这下，我们的小鸭可要变成神童了!”

一天，笨小鸭考试回来，他又拿回一张不及格的卷子。鸭先生和鸭太太问笨小鸭：“你怎么搞的?”

笨小鸭说：“爸爸、妈妈，考试的时候，我什么都看不见了，眼前都是五颜六色的光。所以就没有考好!”鸭先生问笨小鸭：“河马先生说你什么没有?”

笨小鸭说：“说啦!他说，你的爸爸妈妈为什么总在你的眼睛和耳杂上下功夫，为什么不武装你的脑子呢?”

鸭先生一拍大腿：“对呀!我们为什么不打开小鸭的脑袋，往他的脑子里装点助脑器什么的呢?”

笨小鸭一听，吓得扭头就跑。鸭太太追着笨小鸭：“鸭鸭!你跑什么呀!”

笨小鸭边跑边说：“爸爸、妈妈，你们饶了我吧!我还要活命呢!”哈哈，看完我们小朋友都要笑了!

笨小鸭之所以学习成绩不好，是因为笨小鸭不爱学习，其实都不是外在的因素。其实学习情况不当是家庭教育和老师教育，更重要的是个人兴趣问题，被逼着做一件事情大家都会反抗，更何况像我们一样的小朋友呢，想要学习好就应该注重兴趣学习，不能为了读书而读书，要为了学习而学习。